LA EUROPA QUE QUEREMOS
A Europa que queremos/ The Europe we want/ L’Europe que nous voulons/Das Europa, das wir wollen
Este es el título de la iniciativa con la que nos presentamos este año al concurso de Euroescola. Somos un instituto de secundaria de Cambados, Pontevedra, el IES Francisco Asorey, lo intentamos el año pasado, no ganamos pero nos gustó la experiencia y este año repetimos.
Durante la preparación de nuestra iniciativa el año pasado comprobamos con tristeza la desafección que existe respecto a la Unión Europea entre padres, madres, profesorado, personal del instituto, alumnado mayor de edad... El hecho es especialmente destacable si tenemos en cuenta que hace unos años España era, según las encuestas, uno de los países más europeístas. De esa preocupación nace nuestra iniciativa de este año.
2014 va a ser un año especial porque hay elecciones al Parlamento Europeo. Un Parlamento que con el Tratado de Lisboa aumenta sus competencias y su poder y por tanto el de los ciudadanos europeos, ya que es la única institución europea elegida por sufragio directo de la ciudadanía. Nuestro centro cuenta además con cuatro ciclos formativos de administración de empresas y de electricidad y telecomunicaciones que tiene alumnado mayor de edad y que por tanto podrá votar ( o no) en las elecciones de mayo. Y en esto es en lo que vamos a volcar nuestra iniciativa:
- Informar a toda la comunidad educativa: alumnado, padres, madres, profesorado, personal del centro... sobre las funciones del Parlamento Europeo, qué es, como funciona, para qué sirve, como ha cambiado en función del tratado de Lisboa, que es la iniciativa legislativa popular, como conocer a los parlamentarios...
- Convencer de la importancia que tienen las instituciones europeas en general y el Parlamento Europeo en particular por que afectan mucho a nuestras vidas y finalmente
- Animar a hacer uso de nuestros derechos como ciudadanos y ciudadanas y votar en las elecciones de mayo de 2014. Puede que no estemos de acuerdo con algunos aspectos de funcionamiento de la Unión Europea pero si no votamos no podremos hacer nada para cambiarlo.
Para conseguir todo esto diseñamos una serie de actividades, las principales se concentraron en lo que llamamos LA SEMANA DE EUROPA, que tuvo lugar del 10 al 14 de marzo (la adelantamos un poco, con permiso de la organización de Euroscola, porque se acerca el final del trimestre y con él numerosos exámenes en los que tendremos que concentrarnos alumnado y profesorado). En nuestra semana de Europa realizamos las siguientes actividades:
MARTES 11: INAUGURACIÓN DE UNA EXPOSICIÓN SOBRE EL MURO DE BERLÍN
En 2014 se cumplen 25 años de la caída de este símbolo de la división de Europa, un hito fundamental en la historia reciente europea. Se mostraron fotos, documentos y una réplica en cartón del muro con graffittis incluídos. Una semana después derribamos simbólicamente el Muro!!
MIÉRCOLES 12: montamos un stand informativo atendido por el alumnado en la plaza del Ayuntamiento de Cambados (día de mercado) que dió a los vecinos que se acercaron, información sobre a Unión Europea y las nuevas funciones del Parlamento europeo y las próximas elecciones de mayo. Usamos materiales que nos proporcionó la oficina de EUROPE DIRECT de la Diputación de A Coruña y que aquí agradecemos. Montamos un mini-plató en el que los viandantes que se animaron (y fueron muchos) expresaron su opinión sobre la UE, quedaron grabadas en un video que montamos y divulgamos. El alcalde de Cambados se acercó a dar su opinión también!!
PARTIDO POR EUROPA (previsto para el 13 finalmente se celebró el miércoles 19)
Dos equipos de alumn@s jugaron un partido de baloncesto. Los equipos fueron: EUROPA y CRISIS: Los jugadores de EUROPA llevaron los dorsales: MEDIO AMBIENTE, ENERGÍAS LIMPIAS, SALARIOS DIGNOS, EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN… el equipo de la CRISIS llevó los dorsales: PARO, BAJOS SALARIOS, CONTAMINACIÓN, EMPLEO PRECARIO, DESIGUALDAD…
QUIEN GANÓ? descúbrelo en nuestro blog
- También el jueves, la emisora de radio, AROUSA SI RADIO SALNÉS (frec. 107.9) , de 16 a 17 hs, nos hizo una entrevista sobre nuestra participación en Euroscola.
VIERNES 14: MESA REDONDA CON REPRESENTANTES DE LAS PRINCIPALES FUERZAS POLÍTICAS.
TEMAS PRIORITARIOS A TRATAR: Para que sirve la UE?, cual es la Europa que queremos? y por qué es importante votar en las elecciones de mayo?
Estas fueron las principales actividades pero hubo otras:
Como un lipdub que grabamos en video, en el que los alumnos y alumnas recorren pasillos y aulas del instituto con música y mucho ritmo
Y también unas clases sobre Europa impartidas por los participantes en un centro de primaria anexo: CEP SANTOMÉ, y también en nuestro instituto a alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO.
TODO ESTO PUDO SEGUIRSE A PARTIR DEL 24 DE MARZO EN EL BLOG:
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